《你是我的妹》讀后感800字：

　　反復在心中默念這本書的名字——《你是我的妹》，從這五個有力而清晰的字眼，我感受到的是一份沉甸甸的愛。“妹哎——”這一句話悠悠飄入了我的耳畔，仿佛這聲音的源頭近在咫尺，這綿長的尾音懾服了我的心靈，久久不能散去。

　　朋友，讀完這個故事，你一定被阿桃堅毅、剛強的心靈所震撼了吧？對呀，那是多么的純潔而又偉大！在一聲聲嬰兒的啼哭聲中，阿桃將自己的幸福交給了時光并隨之灰飛煙滅。“不，我不要嫁人，我要把妹帶大。”這句堅毅的話卻是那么的無力。是啊，也許人們會說：“不公的命運啊！”可是，這僅僅是命運的不公嗎？

　　龍老師的父親病危不用醫學力量，而靠兒子娶親沖喜來化解。這是命運的不公嗎？兩顆相愛的心被命運的洪流隔開，那撕心裂肺的痛，在阿桃的淚水中散解開來。在如火如荼的愛情和那份血濃于水的責任之間，阿桃選擇了后者。當龍老師娶親路過時，書中描寫道龍老師也深受痛楚：“感覺他的雙肩有些委頓，步伐不如剛才的矯健。”

　　在耳朵灣一章中，三桃為了氣相處不好的四桃而故意不教四桃游泳。傲氣的四桃獨自學習游泳，誤入深水區被水草纏住，釀成大禍。三桃一悶氣潛下水去，好不容易把四桃救了上來。眼看四桃的肚子里灌滿了水，三桃臨時找不到牛，只好雙膝跪地，模仿牛的動作，把四桃肚子里的水顫了出來。可是滾燙的鵝卵石在三桃的膝蓋上留下了永久的疤痕，當時三桃的膝蓋血肉模糊。也是這時，三桃和四桃從冤家變成了好朋友。我想，這也是愛的力量吧。

　　相比之下，我們的生活之中仿佛缺少這樣的愛。為了雞毛蒜皮的事情鄰里之間鬧不和，同學之間因誰罵了誰而吵得不可開交。更別提寬容和博愛了，連基本的禮讓(都做不到，何談愛呢？事實上，國與國之間發生的緊張關系，可能是一些小的令人笑掉牙的小事，卻成為了戰爭的導火索。如果愛能走進千家萬戶，世界將無比美好。可人們總跨越不了在心理上的溝壑……

　　我衷心希望大家細讀這本書，它詮釋了人的真、善、美。這樣樸素的語言，這樣純潔的心靈，雖然我合上了書，但心間仿佛打開了一道門，將我引向更加寬廣的世界。

　　作者：新余市渝水第二小學曾慶宇；指導老師：陳春蘭