《你的9歲孩子》讀后感800字！

　　九歲孩子的特點(diǎn)，一是意識(shí)更加獨(dú)立，對(duì)他人的依賴減少，對(duì)自己的要求變高，二是做事更加執(zhí)著，能夠善始善終，三是具有較強(qiáng)的不可預(yù)測(cè)性，九歲孩子時(shí)而表現(xiàn)得很成熟，時(shí)而又表現(xiàn)得很善變，讓人難以琢磨。這時(shí)期，他們的心智更加成熟，懂得按計(jì)劃行事，喜歡知識(shí)方面的長(zhǎng)進(jìn)，家長(zhǎng)可以把握時(shí)機(jī)，引導(dǎo)孩子提高學(xué)科成績(jī)。

　　九歲是個(gè)很有意思的年齡，而且是個(gè)頗有點(diǎn)兒難以描述的年齡，這其中的原因是，大多數(shù)九歲少年的行為，既十分不平衡也非常難以預(yù)料。所以，假如要為這個(gè)年齡的孩子做一幅描繪圖，我們能描繪出來(lái)的可能很小，也可能很大。不論我們?cè)鯓用枋鲞@個(gè)孩子，都很可能今天他果然就是如此，明天卻變得截然相反。這當(dāng)然會(huì)讓成年人十分困惑，而且，我們覺(jué)得孩子自己也一樣會(huì)十分迷茫。

　　九歲孩子的最大變化之一就是他逐漸離開(kāi)他的媽媽，反而對(duì)爸爸非常敬重，對(duì)來(lái)自爸爸的反應(yīng)比較敏感。父母要調(diào)整自己的全新角色。需要和孩子建立全新的親子關(guān)系，在這個(gè)年齡段，親子關(guān)系可能出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象，一頭是父母與孩子的相處水平，另一頭則是孩子的行為能力在這個(gè)年齡段的成長(zhǎng)水平。

　　對(duì)于9歲少年而言，某個(gè)朋友的意見(jiàn)顯然要比父母的話更為重要。孩子們對(duì)友情對(duì)找朋友的需要跟他的體形結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)，（請(qǐng)參照《你的7歲孩子》）。

　　因材施教因時(shí)制宜，任何形式的管教都可能涉及一定程度的懲罰，但是我們倡導(dǎo)成長(zhǎng)派管教方式，這要求家長(zhǎng)首先根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)以及他的具體情形來(lái)確定對(duì)孩子進(jìn)行管教。一個(gè)人針對(duì)孩子在特定年齡段應(yīng)該有哪些行為了解得越多，那么他對(duì)孩子的期望值也就越客觀。如果你能夠切實(shí)了解你的孩子在特定的年齡段里會(huì)有些什么行為及能力，這必將有益于你對(duì)孩子的管教，你的了解能讓你的要求和期望更為合理。

　　普羅卡西尼和凱費(fèi)伯兩位關(guān)于管教水平的自測(cè)表，5分制，送給各位參考，當(dāng)然，并沒(méi)什么理想的得分標(biāo)準(zhǔn)，但如果大多數(shù)都只有1.2分的話，你可能需要著重改進(jìn)自己的行為而且一并改進(jìn)你的情緒和心態(tài)。