愛的傳遞——閱讀《回彈力》讀后感1000字:
文中了解了很多不幸童年的例子,為什么有些人的童年會(huì)那么“悲慘”。我的童年很快樂“萬千寵愛一身”,在爺爺奶奶,爸爸媽媽溫暖的懷抱里長大的,就一點(diǎn)我太調(diào)皮哥哥小氣候揍我。老公的童年缺失父母在身邊的陪伴,早早就“寄人籬下”,很小的他就學(xué)會(huì)了察言觀色,每當(dāng)跟我說起他的童年都是悲傷。他現(xiàn)在和他的女兒關(guān)系特別好,舍不得打舍不得罵,有時(shí)候我批評(píng)或懲罰他女兒,他都不站邊上,之后他偷偷和我說他見不得我這樣對(duì)她女兒他說他心里難受。我的孩子的童年是快樂的,我們陪伴著她的成長,細(xì)心呵護(hù)。以前我認(rèn)為孩子不聽話責(zé)罰較多,現(xiàn)在我慢慢和她講道理,事實(shí)證明講道理是對(duì)的,孩子不會(huì)暴躁,也會(huì)理解其中的道理。我不會(huì)對(duì)我的孩子破口大罵,讓她難堪,不會(huì)對(duì)她冷暴力,不會(huì)讓她的童年留下陰影。
孩子的生活環(huán)境會(huì)直接影響的未來,如果是外向樂觀的性格不會(huì)造成她的心理陰影,內(nèi)向不喜歡表達(dá)的性格會(huì)直接影響孩子的未來。從我的二姨到我的表哥我不得不相信,因?yàn)樗麄兙褪腔钌睦印8改傅男袨椋懿涣伺匀说闹钢更c(diǎn)點(diǎn),自尊心收到了打擊,自己封閉的自己的世界里,自己把自己掏空了。讀后感·(文中說到二戰(zhàn)中那些孩子的悲慘童年,我想到爺爺說小時(shí)候他們的童年,日本人來到我們那里抓壯丁,他們年紀(jì)差不多的都被父母安排躲在挖好的山溝里躲著不敢出來。他們經(jīng)歷的苦在二戰(zhàn)當(dāng)中是幸運(yùn)的,最起碼戰(zhàn)爭沒有蔓延到我們的小村莊。小時(shí)候爺爺奶奶和我講了好多,我都忘了,我明天回去問問爺爺讓他和我講講。)
正常人體會(huì)不到一個(gè)精神病患者的痛苦,而這個(gè)精神病患者是自己的親人。這個(gè)是有預(yù)兆的,但是我們無能為力,身為他們的父母沒有作為父母的樣子,無知,愚昧,責(zé)罵好好的一個(gè)孩子毀了。如果初期當(dāng)時(shí)找心理醫(yī)生輔導(dǎo)而不是把他送進(jìn)精神病醫(yī)院當(dāng)成瘋子對(duì)待……可是世上沒有如果。
一件事情都有好的一面和黑暗的一面,擁有不幸福童年的那些人們很多,經(jīng)歷過恐懼和痛苦的人有些看到了事情的兩面性他們愈發(fā)強(qiáng)大會(huì)更懂得生活,他們知道暴力解決不了問題。生活中有的父母童年缺失了什么會(huì)把自己缺失的在孩子身上找回,這個(gè)應(yīng)該很多家長都這樣做的。書中的例子告訴我們,遇到事情不能悲觀厭世應(yīng)該用兩種角度看待問題,上帝是公平的,它給你關(guān)上一扇門肯定也會(huì)幫你開一扇窗。
接近尾聲文中寫了好多雖然經(jīng)歷了艱難的童年依然活出了自我,沒有被生活打敗,雖然有不幸的童年但是成年之后他們都過上了幸福的生活,不幸的童年讓她們過早的的體驗(yàn)了人生和人性的險(xiǎn)惡,也讓她們珍惜現(xiàn)在的美好。孩子有個(gè)快樂的童年和生活環(huán)境很重要。作者:吳玲玉
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