卡佳有兩支綠顏色的鉛筆。萊娜一支綠色鉛筆都沒有。萊娜就向卡佳借。

　　“借我一支綠色鉛筆。”

　　“這我得問問我媽媽�！�

　　第二天，兩個小姑娘一路到學校上學。萊娜問卡佳：“你媽媽答應借了嗎?”

　　卡佳嘆了口冷氣，說：“媽媽倒是答應了，可我還得問問我哥哥�！�

　　“這可怎么說，借鉛筆還得問過哥哥!”萊娜說。

　　第二天，卡佳來上學了。

　　“怎么樣，你哥哥答應了嗎?”萊娜問。

　　“哥哥倒是答應了，不過我還十白你把我的鉛筆給弄斷了�！�

　　“我輕輕的，小心用，斷不了�！比R娜保證說。

　　“得，”卡佳說，“別，別按得太重，別銜在嘴里。另有，別老畫個沒完�！�

　　“也是，”萊娜說，“我也就給幾株樹著著色，再就是給這些草�！�

　　“這就要用許多了。”卡佳說著，眉毛皺成為一團，沉著一張臉。

　　萊娜看了一眼卡佳的臉色，回到自己的座位上。她沒有要卡佳的鉛筆�？岩幌屡粫詴沉耍闷疸U筆追上萊娜：“哎，你怎么?拿著!”

　　“不用了�！比R娜回答說。

　　上圖畫課的時候，圖畫老師問：“小萊娜，你為什么把樹葉涂成藍的呀?”

　　“我沒有綠顏色的鉛筆�！�

　　“為什么不向哪位同學借著用用?”

　　萊娜什么也不說�？训哪樢幌录t得像煮熟了的龍蝦(lobster)。說：“我拿給她過的。她不接�！�

　　老師看一看這個又看一看那個，說：“借東西給人家，要讓人家覺得好借�！�