“猴中豪杰”——《西游記》讀后感800字：

　　輕輕抖落書(shū)面上的塵，翻開(kāi)那厚厚的“西游”，迎面撲來(lái)書(shū)的芳香，《西游記》作為四大名著之一，主要講述了唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。

　　“身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱(chēng)。”這便是孫大圣，一位光彩奪目的真英雄。他有著無(wú)窮的本領(lǐng)，有天不怕地不怕的反抗精神但又有不失忠心的難得品質(zhì)。他有著大英雄的非凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。其中，他最大的特點(diǎn)便是敢斗。與至高無(wú)尚的玉皇大帝敢斗，在“眾神下界捉妖猴中”，瞧！悟空舉棒亂打，神兵拎刀抵之，這一時(shí)千變?nèi)f化，那一刻刀光劍影，東一堆亂作一團(tuán)，西一片死傷無(wú)數(shù)，怎知二郎忽下凡，后更有神助其力。要知眾猴怎敵兵，孫悟空一人何以敵千萬(wàn)。悟空最終雖兵敗，但他英勇的精神令我敬佩。悟空與妖魔鬼怪也敢斗。火眼金睛他絕不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒絕不對(duì)一個(gè)妖怪留情。孫悟空，令我敬佩有加。

　　在書(shū)后，面對(duì)唐僧師徒經(jīng)歷的九九八十一難，讓我陷入深思。回首過(guò)往，這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活不正像這種種苦難嗎？

　　記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，初次接觸數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，當(dāng)時(shí)的我十分死板，簡(jiǎn)單的計(jì)算還能勉強(qiáng)算算，但解決問(wèn)題這樣的思考題總令我繞不過(guò)來(lái)。這樣的情況一下就連續(xù)了3年，為了擴(kuò)寬我的思維，提升我的數(shù)學(xué)思維能力，媽媽采取了種種措施，每天都要做思考題，閱讀大量數(shù)學(xué)報(bào)紙，《小學(xué)生報(bào)》便成了我的必修課，每日思維操、名師大講壇為我提供了廣闊的平臺(tái)，但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了使我的數(shù)學(xué)水平更進(jìn)一步，媽媽特地為我報(bào)名了專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，牛頓不吃草、鳥(niǎo)頭模型、蝴蝶模型等使我眼前一片光明！經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的成績(jī)也穩(wěn)步上升，我正如唐僧師徒一樣，雖歷經(jīng)磨難，卻取得成功！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”孫悟空練得一身武藝，背后定有他的努力奮斗，唐僧師徒能取得真經(jīng)，身后也有著種種坎坷，我亦是如此……

　　輕輕合上“厚厚”的西游，卻無(wú)論如何也合不上我對(duì)“西游”的夢(mèng)，沒(méi)錯(cuò)，“吃得苦中苦，方為人上人！”作者：鄧函睿