《吹小號的天鵝》讀后感800字：

　　一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人，文字被解構，我們讀到的已經不是單純的一個個字的含義，而童話類作品可以貫通我們成長的每一個階段，我們個人成長是從兒童到大人，我們人類的發展亦是從原始到現代，所以童話里涵蓋的是我們人類共性，不同民族，不同時代，都可以一起去讀去獲得感動。

　　年齡心境不同，讀一本書的感覺也會如聽雨般各異，距上次讀《吹小號的天鵝》已經四年，初讀的感動依舊在，當時的個人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀，并且要用引導孩子去讀好經典，這個閱讀身份的轉變讓我有幾點思考：

　　一、作者和譯者：懷特是一個優質偶像，是一個有愛風趣幽默的人，是出色的講故事者，《精靈鼠小弟》《夏洛的網》《吹小號的天鵝》已經是世界經典，這三部作品都被改編成電影，展現在大屏幕上，沒有一個孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物，他們具有美好的人性閃光點，孩子仿佛能看到一個農場里，每天接觸這些小動物的日常，就是那些老朋友教會我們愛這個世界。譯者任溶溶爺爺的偉大是把這樣的經典傳播到中國孩子們的世界，不同的語言，不同的文字，有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品，會感受到這其中的精神。

　　二、故事：《吹小號的天鵝》是關于成長的寓言，故事模式是失去然后努力得到，作者特意給這只天鵝取名路易斯，因為“爵士樂之父”路易斯·阿姆斯特朗是早年以演奏小號成名，這是一個別有用心的細節安排。

　　路易斯是一只吹號天鵝卻永遠失去了自己的歌聲，這是一個致命的生理缺陷，他去學習寫字，練習吹小號，為了更好地演奏還會忍痛割裂自己的腳掌，最重要的是他正直誠實善良，勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號欠下的費用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號、救生獎章、錢袋,這些東西代他不斷改變成長的過程，負擔很多，成長也很快，這一路的成長有親情，友情，愛情的陪伴，小男孩薩姆就是作者的影子，一直幫助路易斯，卻保守這個秘密，每一次日記都閃出思考的火花，幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。作者：丁相玉