《21世紀(jì)教師的核心素養(yǎng)》讀后感800字：

　　在沒有讀這本書之前，我一貫的思想是：教師對(duì)于我們來說也是養(yǎng)家糊口的一份職業(yè)而已。因此，我處于“用生命回應(yīng)職業(yè)的需要”。我將教師作為一種謀生的手段，并且希望自己努力的工作能給自己和家人帶來一份較好的品質(zhì)生活。

　　在讀這本書的過程中，我感受李鎮(zhèn)西一樣將職業(yè)看成“一種生存狀態(tài)”，他說：“我的教育不為領(lǐng)導(dǎo)，不為職稱，不為榮譽(yù)，只為這就是我的樂趣本身�！弊砸鸦叵脒@一年來讀書學(xué)習(xí)的過程，真的覺得非常的享受。通過學(xué)習(xí)，自己在工作和生活中，也變得越來越從容。

　　學(xué)習(xí)從來不會(huì)因?yàn)槟挲g而晚。去年讀書時(shí)，當(dāng)時(shí)的我迫切的希望自己能夠快速的在專業(yè)上成長(zhǎng)，以緩解自己的不安。因此，我讀的書也是一個(gè)方向的，基本上沒有獵涉其他的知識(shí)。我認(rèn)為，必須要有專業(yè)的深度后，才能再有知識(shí)的廣度。同時(shí)，我的文章、我的觀察點(diǎn)基本上也是單一的。我認(rèn)真的讀著每一本書，吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)。

　　一年的堅(jiān)持一晃而過，前段時(shí)間心血來潮統(tǒng)計(jì)了一下我寫的文章數(shù)目，本以為會(huì)有很多，但最后只有58篇。心中還是對(duì)自己有些失望，自己將每天安排得滿滿的，感覺自己每天都在堅(jiān)持，但最后的數(shù)據(jù)讓自己有些情難已堪。

　　但很慶幸的是，通過去年的堅(jiān)持，雖然看到數(shù)字，有些不好意思。但很好的是現(xiàn)在的我，已將平時(shí)的寫作當(dāng)成自己精神和情感的一種寄托。自己只有將每天最熱烈的想法付之這些文字后，內(nèi)心才能平靜！讀后感·今天正好給朋友改一個(gè)講話稿，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成，自己感覺將整個(gè)文稿提升了一個(gè)檔次。內(nèi)心的自豪感更是爆蓬。

　　隨著時(shí)間的流逝，越讀書越知道自己知識(shí)的淺薄，自己的內(nèi)心也更加的平靜。感覺以前漂漂然的自己，越來越落入塵埃。自己對(duì)自己也更加的明白，我的才華托不起我的夢(mèng)想，我只有認(rèn)真努力的讀書。因此，對(duì)于自己的選擇，也更加的執(zhí)著。學(xué)會(huì)了“減負(fù)”，不再為一些外在因素而左右自己的追求方向。學(xué)會(huì)了擺托時(shí)間的慣性，沒有再在周而復(fù)始的開始學(xué)習(xí)，又停止，又開始學(xué)習(xí)之間循環(huán)。每天堅(jiān)持讀書和寫作，不為其他，只為自己的努力，成為更平靜的自己！